枫溪街道干部理论学习制度

　　为进一步加强街道、社区干部理论学习，不断提高干部政治理论素质和政策水平，增强街道社区干部解决实际问题的能力。按照中央关于“用中国特色社会主义理论体系武装全党。组织党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想”以及科学发展观，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，系统掌握中国特色社会主义理论体系，在全党营造崇尚学习的浓厚氛围，使各级党组织成为学习型党组织，各级领导班子成为学习型领导班子”的要求.结合街道社区的工作实际,特制定本制度。

一、学习的组织

　　街道社区干部理论学习的范围是，机关干部、社区工作者。总支(支部书记)是理论学习第一责任人，负责审定学习计划，确定讨论专题，提出学习要求，检查和指导干部的理论学习及学习笔记的阅批。做好学习记录、学习考勤工作。党总支书记(支部书记)因公、因事不在时由机关、社区指定的其他领导负责理论学习。支部组织委员、宣传委员负责学习资料的准备工作，并及时通知全体干部按时参加学习。

二、学习内容

　　学习的重点内容：马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系;党的路线方针政策和国家的法律法规;学习党的历史;十七届五中、六中全会精神;中央新疆工作座谈会、自治区第八次党代会、地委扩大会议精神以及市委四届二次全委扩大会议精神，同时广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会以及街道社区党建、社区建设、服务、管理等方面的知识。

三、学习时间、方法

　　干部理论学习每周1次，每次不少于2小时。坚持干部理论学习考勤制度。理论学习要坚持突出学习重点，创新学习方法和解决实际问题等。坚持理论学习与讨论相结合，提高学习的质量和效果。

(一)坚持自学与集中学习相结合

　　要坚持集中学习与个人自学相结合，充分利用业余时间认真看书学习和撰写学习笔记。集中学习前，要根据学习计划认真阅读有关文件和书目。每月集中学习至少安排一次集体讨论，并有一名机关、社区领导作中心发言。干部理论学习使用街道统一印制的理论学习笔记本，每季度由机关、社区党组织书记审阅一次。

(二)专题学习与调研相结合

　　机关、社区书记、主任在理论学习的基础上，要根据工作业务特点，围绕街道社区建设、服务、管理和社会稳定工作等重大问题，以及群众反映的热点、难点问题，确定调研主题，深入居民、辖区单位调查研究，每年撰写1篇理论联系实际的论文或调研报告。并做好街道组织的“理论学习研讨会”发言准备。

(三)集中学习讨论与邀请有关领导授课相结合

　　干部理论学习在集中学习讨论时，除指定中心发言人发言外，每个成员都要写出发言提纲，并积极发言。为了提高理论学习水平，每年邀请市党校老师或街道工委、办事处的领导前来授课，加强干部对重要理论和法律知识以及新知识的学习。

四、理论学习要求

1、大力弘扬马克思主义优良学风，改进学习方法、端正学习态度。

2、坚持理论联系实际，大兴调查研究之风。

3、要紧紧抓住理想信念这个核心，不断增强改造主观世界的自觉性。

4、每周撰写1篇学习笔记，每月达4—5篇，每篇学习笔记不少于500字;每月写出1--2篇既有理论观点、又结合实际、质量较高的学习心得体会，字数不少于1000字以上。

五、学习纪律和考核办法

1、每个干部要按时、自觉参加集体学习，不得无故缺席。因事、因公不能参加学习必须提前向负责人请假，并记入考勤。

2、机关、社区书记、主任要按要求及时完成安排的调研课题、撰写好调研报告。

3、建立理论学习档案，把学习计划、学习资料、考勤记录、个人学习笔记、集体研讨学习发言提纲、支部理论学习记录和学习成果、考试试卷等立卷归档，以备上级检查考核。

4、把每个干部理论学习情况和理论素养情况即干部的知与行、学与用的情况作为年终考核干部的重要依据之一。

5、定期把干部理论学习情况进行通报，年终将干部理论学习情况写出专题报告报送街道党工委。

6、对不按制度坚持参加学习，不按时完成学习笔记、心得体会、调研文稿者，进行通报批评。